15 февраля начинается прием документов на аттестацию работников сферы молодежной политики РТ в 2021 году
С 15 февраля по 15 марта в ГБУ РЦМИПП состоится прием аттестационных документов для прохождения аттестации работниками сферы государственной молодежной политики Республики Татарстан.
Аттестация проводится для специалистов, занимающих должности, указанные в постановлении Кабинета Министров Республики Татарстан №665 от 14.08.2018 г. «Об условиях оплаты труда работников государственных организаций молодежной политики Республики Татарстан».
Документы подаются аттестующимся работником лично/ через доверенное лицо или с использованием услуг почты, на бумажном носителе в папке с файлами-вкладышами.
На сайте нашего Центра в разделе Деятельность – Аттестация в целях информирования и оказания методической помощи аттестующимся размещены следующие документы:
- Приказ Министерства по делам молодежи РТ №5 от 20.01.21 "О проведении аттестации работников в области государственной молодежной политики РТ в 2021 году" с графиком проведения аттестации,
- Методические разъяснения по аттестации работников в области государственной молодежной политики Республики Татарстан.
Ссылка на страницу: https://rcmipp.tatarstan.ru/attestatsiya-4622769.htm
Документы будут приниматься по адресу: г.Казань, ул.Кулахметова, д.21. По возникающим вопросам обращаться по телефону: 8(843)512-49-21, 512-49-29.
В целях эффективного прохождения аттестационных процедур ГБУ РЦМИПП запланировано проведение методического семинара по вопросам аттестации, которое будет проходить в формате онлайн-конференции на платформе Zoom 10 февраля 2021 года. Регистрация на конференцию осуществляется через систему АИС «Росмолодежь».
С 16 марта по 16 апреля пройдет оценка аттестационных материалов на первом (заочном) этапе аттестации.
Заседание аттестационной-квалификационной комиссии Министерства по делам молодежи Республики Татарстан состоится в апреле 2021 года.
Аттестация работников в области государственной молодежной политики Республики Татарстан осуществляется с целью установления соответствия уровня профессиональной компетентности работника квалификационным требованиям по занимаемой должности, повышения квалификации и стимулирования роста образовательного уровня, повышения персональной ответственности за выполнение профессиональных обязанностей.